{"id":10363,"date":"2012-09-27T19:37:36","date_gmt":"2012-09-27T17:37:36","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ilconfronto.com\/?p=10363"},"modified":"2012-09-27T19:39:44","modified_gmt":"2012-09-27T17:39:44","slug":"e-polemica-sullora-di-religione","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ilconfronto.com\/?p=10363","title":{"rendered":"E&#8217; polemica sull&#8217;ora di Religione"},"content":{"rendered":"<table border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><a href=\"http:\/\/www.ilconfronto.com\/wp-content\/uploads\/2012\/09\/profumo.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-thumbnail wp-image-10364\" title=\"profumo\" src=\"http:\/\/www.ilconfronto.com\/wp-content\/uploads\/2012\/09\/profumo-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a><\/td>\n<td><span style=\"font-family: book antiqua,palatino; font-size: medium;\">Mentre \u00e8 in arrivo il tanto contestato concorso docenti scoppia una polemica dopo le dichiarazioni del ministro Profumo sull\u2019opportunit\u00e0 di ripensare l\u2019ora di religione.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: book antiqua,palatino; font-size: medium;\">Un modo nuovo di fare scuola.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: book antiqua,palatino; font-size: medium;\">E\u2019 quanto espresso dal Ministro che, partecipando alla festa di Sinistra ecologia\u00a0 e libert\u00e0\u00a0 ha dichiarato:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: book antiqua,palatino; font-size: medium;\">\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td>\u00a0<span style=\"color: #993300; font-family: comic sans ms,sans-serif; font-size: medium;\">\u201c Credo che l\u2019insegnamento della religione nelle scuole cos\u00ec come concepito oggi non abbia pi\u00f9 molto senso. Probabilmente quell\u2019ora di religione andrebbe adattata, potrebbe diventare un corso di storia delle religioni o di etica\u201d.\u00a0 Successivamente correggendo il tiro ha dichiarato \u201c Credo che il paese sia cambiato, nelle scuole ci sono studenti che vengono da culture, religioni e paesi diversi. Credo che si debba cambiare il modo di fare scuola, che debba essere pi\u00f9 aperto \u2026\u00a0 E\u2019 necessaria \u201cuna revisione dei programmi\u201d\u00a0\u00a0 a partire\u00a0 dall\u2019insegnamento della religione ma anche della geografia.\u201d<\/span><span style=\"font-family: book antiqua,palatino; font-size: medium;\">Radicali, Italia dei valori e studenti medi hanno plaudito all\u2019iniziativa del ministro dell\u2019Istruzione. I primi si dichiarano favorevoli \u201c<span style=\"color: #993300; font-family: comic sans ms,sans-serif;\">purch\u00e9 <\/span>\u2013 spiega la senatrice Donatella Poretti \u2013 sia \u201c<span style=\"color: #993300; font-family: comic sans ms,sans-serif;\">chiaro che si deve passare dall\u2019abolizione dell\u2019esistente\u2026. Oggi\u00a0 nelle scuole italiane non si insegna storia delle religioni, ma si fa catechismo coi soldi pubblici. E non basta rivedere i programmi perch\u00e9 quell\u2019ora \u00e8 anche gestita dalla chiesa cattolica\u201c.<\/span><\/span><span style=\"font-family: book antiqua,palatino; font-size: medium;\">\u201c<span style=\"color: #993300; font-family: comic sans ms,sans-serif;\">Rivedere l\u2019ora di religione <\/span>&#8211; commenta Pierfelice Zazzera (Idv), vicepresidente della Commissione Cultura della Camera \u2013 <span style=\"color: #993300; font-family: comic sans ms,sans-serif;\">\u00e8 giusto ma non sufficiente: bisogna procedere al taglio dei fondi stanziati per le scuole private e confessionali. \u2026. Ci auguriamo che le dichiarazioni del Ministro sull\u2019ora di religione non siano un\u2019arma di distrazione di massa, mentre \u00e8 in arrivo il concorso\u201d.<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-family: book antiqua,palatino; font-size: medium;\">Le reazioni alle parole del ministro non si sono fatte attendere. <\/span><span style=\"font-family: book antiqua,palatino; font-size: medium;\">Sull\u2019argomento\u00a0 \u00e8 intervenuto il cardinale <strong>Gianfranco Ravasi<\/strong>, presidente del Pontificio Consiglio per la cultura: \u201cs\u00ec\u201d alla proposta del ministro del ministro Francesco Profumo sull\u2019ora di religione, ma con la certezza che essa deve restare cristiana come stabilito dagli accordi concordatari. \u201c<span style=\"color: #993300; font-family: comic sans ms,sans-serif;\">\u00c8 importante <\/span>\u2013 spiega \u2013 <span style=\"color: #993300; font-family: comic sans ms,sans-serif;\">il rinnovamento della didattica nel metodo: il messaggio evangelico e i grandi insegnamenti cristiani vanno sempre insegnati, ma c\u2019\u00e8 spazio anche per un aggancio con il mutare della societ\u00e0 e lo sviluppo dei tempi e della cultura<\/span>\u201c. <span style=\"color: #993300; font-family: comic sans ms,sans-serif;\">In questo senso<\/span> \u2013 ha precisato Ravasi \u2013 <span style=\"color: #993300; font-family: comic sans ms,sans-serif;\">ci\u00f2 che ha detto il ministro Profumo pu\u00f2 essere declinato\u201d. <\/span><\/span><\/td>\n<td><a href=\"http:\/\/www.ilconfronto.com\/wp-content\/uploads\/2012\/09\/Ravasi.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-thumbnail wp-image-10365\" title=\"Ravasi\" src=\"http:\/\/www.ilconfronto.com\/wp-content\/uploads\/2012\/09\/Ravasi-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td>\u201c<span style=\"color: #993300; font-family: comic sans ms,sans-serif; font-size: medium;\">Nei programmi attuali \u201ccertamente \u2013 <span style=\"color: #000000; font-family: book antiqua,palatino;\">ha spiegato Ravasi <\/span>&#8211; ci sono contenuti fondanti. Non penso solo alla religione, ma anche alla scienza. Non si pu\u00f2, ad esempio, prescindere dalle grandi leggi della fisica, ma ci sono anche interpellanze nuove, come la bioetica. Oppure penso alla comunicazione, che oggi non funziona pi\u00f9 con la carta e il pennino come nella mia infanzia. Lo stesso discorso\u00a0 vale per la religione\u201d. <\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><a href=\"http:\/\/www.ilconfronto.com\/wp-content\/uploads\/2012\/09\/martini.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-thumbnail wp-image-10366\" title=\"martini\" src=\"http:\/\/www.ilconfronto.com\/wp-content\/uploads\/2012\/09\/martini-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a><\/td>\n<td><span style=\"font-family: book antiqua,palatino; font-size: medium;\">Ricordiamo le parole del card. Martini\u00a0 sull\u2019importanza dell\u2019insegnamento della religione cattolica nelle scuole: esso \u00ab<span style=\"color: #993300; font-family: comic sans ms,sans-serif;\">svolge un servizio alla scuola e alle sue finalit\u00e0. Abbiamo visto che una finalit\u00e0 della scuola \u00e8 quella di porre il problema del rapporto dei dati scientifici e storici con il significato che essi hanno per la coscienza e la libert\u00e0. Orbene la coscienza e la libert\u00e0 chiamano in causa i beni ultimi, universali, fondamentali dell\u2019esistenza. Quello che, poi, la coscienza e la libert\u00e0 decideranno circa questi beni, \u00e8 un compito delle singole persone.<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"color: #993300; font-family: comic sans ms,sans-serif; font-size: medium;\">Ma \u00e8 compito della scuola porre correttamente il problema. L\u2019insegnamento della religione, che riguarda appunto le questioni decisive, i fini ultimi della vita, aiuta la scuola a svolgere questo compito. L\u2019aiuta entrando in dialogo con le altre materie di insegnamento, ma conservando una propria specificit\u00e0, che non pu\u00f2 essere confusa con gli scopi delle altre materie. [\u2026] Presentando il cattolicesimo nella scuola, la Chiesa aiuta gli alunni italiani a capire la cultura in cui vivono, perch\u00e9, come dice anche il Concordato \u201ci principi del cattolicesimo fanno parte del patrimonio storico del popolo italiano\u201d <em><span style=\"font-size: small;\">(art. 9, par. 2<\/span><\/em>)\u00bb.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mentre \u00e8 in arrivo il tanto contestato concorso docenti scoppia una polemica dopo le dichiarazioni del ministro Profumo sull\u2019opportunit\u00e0 di ripensare l\u2019ora di religione. Un modo nuovo di fare scuola. 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